我朋友女儿小学高年级数学在80来分徘徊,到了初中就是四五十分,怎么补都很难及格。
引用婉如清扬sz的发言:我们当年不是这样。可能我读的不是普通中学,好学生还是能考八、九十分的,七十分以下就不是什么好分数了,不及格的很少。我们当时是百分制。引用25楼多瑙河的月色的发言:读过高中的应不为奇,我9几年读的高中,三五十分很普遍,二三十的也有,现在看来也差不多引用婉如清扬sz的发言:初中生家长被吓到了。
数学年级平均分四十多分,这卷子得有多难啊?
引用婉如清扬sz的发言:我们当年不是这样。可能我读的不是普通中学,好学生还是能考八、九十分的,七十分以下就不是什么好分数了,不及格的很少。我们当时是百分制。引用25楼多瑙河的月色的发言:读过高中的应不为奇,我9几年读的高中,三五十分很普遍,二三十的也有,现在看来也差不多引用婉如清扬sz的发言:初中生家长被吓到了。
数学年级平均分四十多分,这卷子得有多难啊?
引用62楼臭皮蛋2012的发言:我们那个时候数学简单很多,最近看了一下初中数学,我真吓了一跳,书上的练习题很简单,但是数学的《必刷题》比课本的练习题难多了,网上搜了一下必刷题,大家评论《必刷题》还只是基础到中等难度题。我为我家娃未来初中数学瑟瑟发抖。
我朋友女儿小学高年级数学在80来分徘徊,到了初中就是四五十分,怎么补都很难及格。引用婉如清扬sz的发言:我们当年不是这样。可能我读的不是普通中学,好学生还是能考八、九十分的,七十分以下就不是什么好分数了,不及格的很少。我们当时是百分制。引用25楼多瑙河的月色的发言:读过高中的应不为奇,我9几年读的高中,三五十分很普遍,二三十的也有,现在看来也差不多引用婉如清扬sz的发言:初中生家长被吓到了。
数学年级平均分四十多分,这卷子得有多难啊?
引用66楼又到炒股时的发言:很多家长还停留在之前的时候了,近几年数学难度加大,特别模考基本都很难,今年九省联考数学最后一题都是竞赛题,我这有一张今年深圳高三一模的数学,这次二模数学也是差不多
引用74楼972000xuxuan的发言:但是难度分布基本没变,还是50%基础容易题,30%中等,20%左右难题,可能难题的难度加大了,但是基础题全拿到也有接近50%得分,如果大部分学生连基础题都做不了,那升入大学如何学?看都看不懂,就这样高中再提高录取比例有什么意义引用66楼又到炒股时的发言:很多家长还停留在之前的时候了,近几年数学难度加大,特别模考基本都很难,今年九省联考数学最后一题都是竞赛题,我这有一张今年深圳高三一模的数学,这次二模数学也是差不多
引用74楼972000xuxuan的发言:但是难度分布基本没变,还是50%基础容易题,30%中等,20%左右难题,可能难题的难度加大了,但是基础题全拿到也有接近50%得分,如果大部分学生连基础题都做不了,那升入大学如何学?看都看不懂,就这样高中再提高录取比例有什么意义引用66楼又到炒股时的发言:很多家长还停留在之前的时候了,近几年数学难度加大,特别模考基本都很难,今年九省联考数学最后一题都是竞赛题,我这有一张今年深圳高三一模的数学,这次二模数学也是差不多
引用77楼秋风舞梧叶的发言:可能因为读高中的人太多了吧。
如果降低难度,大学招进去的生源太差,而大学本科甚至研究生已经扩招到极限了。
而现在的趋势是强化理工。
上面两个因素倒逼数学高考的难度不能降,只能升。学不下去的只能分流了。引用58楼春秋鼎盛的发言:是的。平均分没那么高,没公布只是不想被很多不懂教育的喷子喷。引用竹影扫阶的发言:大家对高中数学有些人还停留在早些年代,这几年的数学完全是另外一回事了,个位数或者几十分,那都是非常正常的事情,包括网上流传的广东省22年,23年的数学平均分,那个其实都是不准的,其实没那么高的,当然也没有正式公布过!
引用79楼又到炒股时的发言:深圳高中录取率差不多50%左右,主要是国家政策方向有关,还有消息说高考数学达到148,总分不够可以走特招。引用77楼秋风舞梧叶的发言:可能因为读高中的人太多了吧。
如果降低难度,大学招进去的生源太差,而大学本科甚至研究生已经扩招到极限了。
而现在的趋势是强化理工。
上面两个因素倒逼数学高考的难度不能降,只能升。学不下去的只能分流了。引用58楼春秋鼎盛的发言:是的。平均分没那么高,没公布只是不想被很多不懂教育的喷子喷。引用竹影扫阶的发言:大家对高中数学有些人还停留在早些年代,这几年的数学完全是另外一回事了,个位数或者几十分,那都是非常正常的事情,包括网上流传的广东省22年,23年的数学平均分,那个其实都是不准的,其实没那么高的,当然也没有正式公布过!
引用79楼又到炒股时的发言:深圳高中录取率差不多50%左右,主要是国家政策方向有关,还有消息说高考数学达到148,总分不够可以走特招。引用77楼秋风舞梧叶的发言:可能因为读高中的人太多了吧。
如果降低难度,大学招进去的生源太差,而大学本科甚至研究生已经扩招到极限了。
而现在的趋势是强化理工。
上面两个因素倒逼数学高考的难度不能降,只能升。学不下去的只能分流了。引用58楼春秋鼎盛的发言:是的。平均分没那么高,没公布只是不想被很多不懂教育的喷子喷。引用竹影扫阶的发言:大家对高中数学有些人还停留在早些年代,这几年的数学完全是另外一回事了,个位数或者几十分,那都是非常正常的事情,包括网上流传的广东省22年,23年的数学平均分,那个其实都是不准的,其实没那么高的,当然也没有正式公布过!
引用81楼秋风舞梧叶的发言:148特招去学数学就对了。
我个人理解,国家给提供的中学教育,在初三已经结束了。高中存在的目的,是为大学提供合格的生源。大学必须有合格的生源,才能保证高等教育的水准不下降。这是个倒逼机制。不能把大学理解为是为高中生提供出路的存在。要办一流的大学,就要有一流的生源,达不到入学要求的就筛掉。
同时,职业教育要强化。从前面各位网友分享的数学成绩分布来看,50%初中毕业生去读高中,似乎比例还是高了。为了容纳这么多实际水准达不到大学要求的高中毕业生,还要办那么多三流四流的大学,其实这些大学根本就没有存在的合理性,都应该改为职业教育机构。引用79楼又到炒股时的发言:深圳高中录取率差不多50%左右,主要是国家政策方向有关,还有消息说高考数学达到148,总分不够可以走特招。引用77楼秋风舞梧叶的发言:可能因为读高中的人太多了吧。
如果降低难度,大学招进去的生源太差,而大学本科甚至研究生已经扩招到极限了。
而现在的趋势是强化理工。
上面两个因素倒逼数学高考的难度不能降,只能升。学不下去的只能分流了。引用58楼春秋鼎盛的发言:是的。平均分没那么高,没公布只是不想被很多不懂教育的喷子喷。引用竹影扫阶的发言:大家对高中数学有些人还停留在早些年代,这几年的数学完全是另外一回事了,个位数或者几十分,那都是非常正常的事情,包括网上流传的广东省22年,23年的数学平均分,那个其实都是不准的,其实没那么高的,当然也没有正式公布过!
引用62楼臭皮蛋2012的发言:我们那个时候数学简单很多,最近看了一下初中数学,我真吓了一跳,书上的练习题很简单,但是数学的《必刷题》比课本的练习题难多了,网上搜了一下必刷题,大家评论《必刷题》还只是基础到中等难度题。我为我家娃未来初中数学瑟瑟发抖。
我朋友女儿小学高年级数学在80来分徘徊,到了初中就是四五十分,怎么补都很难及格。引用婉如清扬sz的发言:我们当年不是这样。可能我读的不是普通中学,好学生还是能考八、九十分的,七十分以下就不是什么好分数了,不及格的很少。我们当时是百分制。引用25楼多瑙河的月色的发言:读过高中的应不为奇,我9几年读的高中,三五十分很普遍,二三十的也有,现在看来也差不多引用婉如清扬sz的发言:初中生家长被吓到了。
数学年级平均分四十多分,这卷子得有多难啊?