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现在流行的思维培训有用不,不懂就问

一面镜子

一面镜子题主2023-05-15 08:08:08 来自iPhone客户端

现在流行的思维培训有用不,不懂就问

标签:... 位置:学龄教育

才知道现在外面有培训思维的,懂的说说
对我
有用
jessie77

jessie772023-05-19 10:05:05

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最反感老师给孩子贴标签,动不动就理科思维不行,其实啥思维不思维的,你把细节习惯都落实好,引导孩子课堂发散思考,逐字研读题干,课后及时巩固,错题多总结规律,考试多积累经验,分数慢慢自然就起来了,啥都有还要你老师干啥。

思维这个东西很虚,人人都喊,不管教啥的,只要喊培养思维,感觉上就高端了,你问老师啥是思维,多数支支吾吾说不清楚,反正多做题就是了。

基于现有条件,有理有据的逻辑推导,得出客观结果,这种有因果的思考习惯,就是理科思维。文科逻辑推导少,情感、观点表达多,则更侧重主观感受,两类有明显区别。

啥叫没有理科思维?落地点儿,就是孩子不是基于条件逻辑推导,而是做题靠感觉,思考太主观,脑补条件往下做,直觉选哪个就选了,简称——没逻辑。

往孩子身上加锁链,还怪他们跑得慢,容易被标签套住,慢慢就真的没啥思维了。
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jessie77

jessie772023-05-18 14:36:39

转载:

经验分享:课外报班抓主要矛盾

一个老师的教学效果,课堂授课占80%,其他全部占20%。有逻辑的引出概念,与给定义拍结论差别很大;直接给结论规律模型,与带孩子锻炼思考能力差别很大;就题讲题刷难题,与打磨思考流程习惯差别很大;把复杂问题简单化,形象的呈现出来,降低孩子理解难度的能力,差别很大。

哪家机构,作业多少,线上线下,班型大小,收费高低,讲义快慢等等,都是次要的,最核心的就是你选的老师是否爱思考会思考,有没有方法与领悟,会不会很形象的呈现出来。课堂质量远大于其他所有环节。

很多家长容易被带偏,本应最关注的授课质量轻描淡写,然后被引导到关注次要细节上去,最后就买了一个某些次要细节很完善,但主要授课质量一般的空心儿课程。这样就不太建议了。

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pnw57236

pnw572362023-05-18 10:04:24

不懂就问,这个是什么1111
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Enjoyyourlife

Enjoyyourlife2023-05-15 16:29:42

有用,促进家庭消费,利好经济
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星光包装印务

星光包装印务2023-05-15 09:04:37 来自Android手机客户端

很多事情,你信就有用,反之亦然
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难启的用户名

难启的用户名2023-05-15 08:45:33

除了坑就是骗。
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